| Родительская навигация | АВГУСТ БЕЗ РЕПЕТИТОРОВ

🧭 Рубрика: родительская навигация

АВГУСТ БЕЗ РЕПЕТИТОРОВ

Бесплатные ресурсы и тест на самостоятельность ребёнка

До сентября ещё есть время, чтобы восстановить базовые знания или попробовать что-то более сложное — самостоятельно и без дополнительных расходов.

ПОВТОРИТЬ БАЗУ

📌 Российская электронная школа — уроки по основным предметам для 1–11 классов

resh.edu.ru

📌 Грамота.ру — правила и упражнения по русскому языку

gramota.ru

📌 Учи.ру — короткие задания по основным предметам

uchi.ru

📌 ФИПИ — официальные материалы для подготовки к ОГЭ и ЕГЭ

fipi.ru

ПОПРОБОВАТЬ ЧТО-ТО СЛОЖНЕЕ

📌 Сириус.Курсы — математика, естественные науки, информатика, лингвистика

edu.sirius.online

📌 Stepik — программирование, олимпиадная математика и другие курсы

stepik.org

📌 Arzamas — история, литература, искусство и культура

arzamas.academy

НАВИГАЦИЯ ОТ РЕКТОРА АКАДЕМИИ «ГЛОБАЛ НПД»

Предложите ребёнку самому выбрать ресурс и в течение недели заниматься по 30–40 минут в день.

Каждый вечер проводите короткую беседу:

— Что выбрал и почему?

— Что получилось?

— Что оказалось трудным?

— Что будешь делать завтра?

Наблюдайте, умеет ли ребёнок самостоятельно начать работу, выбрать посильную задачу, не отступить после ошибки и спланировать следующий шаг.

ХВАЛИТЕ НЕ ТОЛЬКО ЗА РЕЗУЛЬТАТ

Поддержите ребёнка:

— за начало — сам приступил к работе;

— за усилие — продолжал, даже когда было трудно;

— за поиск — попробовал другой способ или нашёл новый материал;

— за честность — признал затруднение и попросил помощь.

Говорите конкретно:

«Ты не бросил, хотя сразу не получилось».

«Ты сам нашёл другой способ».

«Сегодня получилось не всё, но ты действительно работал».

Будущую успешность определяют не только способности и быстрые правильные ответы. Часто дальше продвигается тот, кто умеет выдерживать трудности, искать новые решения, признавать ошибки, обращаться за помощью и снова продолжать действовать.

Поэтому этот домашний тест проверяет не только знания ребёнка. Он помогает увидеть и развивать качества, из которых постепенно складывается способность управлять собой, своим развитием и будущим результатом.